*بسم الله الرحمن الرحيم* *Betapa Arti Penting PTNBH seperti ITS Ikut Berperan dalam Pameran Muktamar NU*

 

Prof. Mahmud Mustain, Modified AI, 2026
(Teknik Kelautan ITS, Waketum PP Serikat Nelayan NU)

Muktamar Nahdlatul Ulama (NU) bukan sekadar forum pergantian kepemimpinan organisasi. Muktamar adalah momentum penting untuk melakukan refleksi, konsolidasi, sekaligus membaca masa depan bangsa dan peradaban.

Karena itu, keterlibatan perguruan tinggi negeri berbadan hukum (PTNBH), seperti Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS), dalam pameran atau expo Muktamar NU memiliki arti yang jauh lebih besar daripada sekadar kehadiran sebuah institusi akademik.

Foto memperlihatkan stand ekspo dalam Muktamar NU ke-35, merupakan partisipasi ITS menjadi bagian dari upaya mendukung kegiatan Muktamar melalui kontribusi di bidang kesehatan, teknologi tepat guna, penguatan sumber daya manusia, serta pemberdayaan ekonomi masyarakat.

Kehadiran PTNBH dapat menjadi simbol bahwa tradisi keilmuan pesantren dan tradisi keilmuan perguruan tinggi modern dapat berjalan berdampingan dan saling memperkuat.

Muktamar sebagai Ruang Pertemuan Peradaban

NU lahir dan berkembang dari tradisi pesantren. Pesantren memiliki kekuatan besar dalam membangun karakter, moral, akhlak, toleransi, dan kehidupan sosial masyarakat.

Sementara perguruan tinggi memiliki kekuatan pada pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, riset, dan rekayasa untuk menjawab berbagai persoalan kehidupan.

Keduanya sebenarnya memiliki orientasi yang sama, yaitu membangun kemaslahatan manusia.

Pesantren dapat memberikan fondasi moral terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, sedangkan perguruan tinggi dapat memberikan penguatan metodologis dan teknologi terhadap berbagai kebutuhan masyarakat.

Dengan demikian, kehadiran PTNBH dalam pameran Muktamar dapat menjadi ruang simbolik sekaligus substantif bagi terjadinya dialog antara moralitas dan teknologi.

ITS: Dari Kampus Teknologi Menuju Kampus Peradaban

ITS selama ini dikenal sebagai salah satu perguruan tinggi teknologi terkemuka di Indonesia.

Namun, di era perubahan global, perguruan tinggi teknologi tidak cukup hanya menghasilkan lulusan yang menguasai teknologi.

Perguruan tinggi juga dituntut menghasilkan teknologi yang beretika, inovasi yang berpihak kepada kemanusiaan, dan ilmu pengetahuan yang memberikan kontribusi terhadap perdamaian serta keberlanjutan peradaban.

Di sinilah relevansi ITS dengan Muktamar NU menjadi sangat menarik.

NU mempunyai modal sosial dan kultural yang sangat besar melalui pesantren, ulama, santri, dan jaringan masyarakatnya. ITS mempunyai modal intelektual dan teknologi.

Apabila kedua kekuatan tersebut dipertemukan, maka dapat lahir sebuah sinergi:

Pesantren memberikan nilai.
Perguruan tinggi mengembangkan ilmu.
Teknologi memberikan solusi.
Masyarakat menjadi penerima manfaat.

Inilah salah satu bentuk nyata sinergi sains dan agama.

Pameran Bukan Sekadar Memamerkan Produk

Pameran dalam sebuah Muktamar seharusnya tidak dipahami hanya sebagai tempat menampilkan produk, alat, atau capaian institusi.

Pameran dapat menjadi ruang komunikasi peradaban.

Masyarakat NU yang datang ke Muktamar dapat melihat bahwa perguruan tinggi tidak berada jauh dari kehidupan masyarakat. Sebaliknya, perguruan tinggi dapat memperkenalkan berbagai hasil riset yang mungkin selama ini belum diketahui oleh masyarakat luas.

ITS, misalnya, dapat menampilkan berbagai inovasi yang berkaitan dengan:

– teknologi kelautan dan pesisir;
– energi terbarukan;
– mitigasi bencana;
– teknologi lingkungan;
– kecerdasan buatan;
– teknologi informasi;
– transportasi;
– ketahanan pangan;
– pengelolaan sumber daya air;
– perubahan iklim;
– smart city;
– teknologi untuk UMKM;
– dan berbagai inovasi lain yang memiliki manfaat langsung bagi masyarakat.

Jika dikemas dengan baik, pameran tersebut bukan hanya menjadi etalase teknologi, tetapi menjadi etalase kontribusi perguruan tinggi kepada umat dan bangsa.

Membuka Jalan Kolaborasi dengan Pesantren

Salah satu manfaat strategis keikutsertaan PTNBH dalam Muktamar adalah terbukanya peluang kolaborasi dengan pesantren.

Pesantren memiliki ribuan bahkan jutaan komunitas yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia. Banyak pesantren memiliki potensi ekonomi, sosial, pendidikan, lingkungan, dan kewirausahaan yang sangat besar.

Perguruan tinggi dapat membantu melalui riset dan teknologi.

Misalnya, pesantren yang berada di wilayah pesisir dapat dikembangkan menjadi laboratorium masyarakat untuk teknologi pengelolaan pesisir.

Pesantren di daerah pertanian dapat menjadi mitra pengembangan teknologi pertanian.

Pesantren di wilayah rawan bencana dapat menjadi mitra dalam pengembangan sistem mitigasi bencana berbasis masyarakat.

Pesantren juga dapat menjadi pusat literasi digital dan pengembangan kewirausahaan santri.

Dengan demikian, hubungan perguruan tinggi dan pesantren tidak berhenti pada seminar atau seremoni, tetapi berkembang menjadi program nyata berbasis kebutuhan masyarakat.

PTNBH dan Penguatan SDM NU

NU menghadapi tantangan besar pada masa depan.

Transformasi digital, kecerdasan buatan, perubahan iklim, krisis energi, ketahanan pangan, ekonomi global, dan perkembangan geopolitik membutuhkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan adaptasi tinggi.

Di sinilah perguruan tinggi dapat mengambil peran.

Pameran Muktamar dapat menjadi pintu masuk untuk memperkenalkan berbagai program penguatan SDM, seperti:

literasi sains → literasi teknologi → literasi digital → inovasi → kewirausahaan → kemandirian masyarakat.

Santri tidak hanya perlu memiliki kemampuan memahami kitab dan ilmu agama, tetapi juga perlu mendapatkan kesempatan untuk mengenal perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Namun, pengembangan teknologi tersebut tetap perlu dibingkai dengan karakter dan moral.

Karena itu, masa depan yang ideal bukanlah santri tanpa teknologi, tetapi santri yang menguasai teknologi dengan karakter dan akhlak.

Menuju Sinergi Sains dan Agama

Kehadiran PTNBH dalam Muktamar NU juga dapat menjadi momentum untuk memperkuat gagasan sinergi sains dan agama.

Selama ini sering terjadi dikotomi antara ilmu agama dan ilmu umum.

Padahal, persoalan kehidupan modern justru semakin kompleks.

Perubahan iklim tidak cukup diselesaikan hanya dengan teknologi. Ia juga membutuhkan perubahan perilaku manusia.

Kerusakan lingkungan tidak cukup diatasi dengan rekayasa teknis. Ia juga membutuhkan kesadaran moral.

Konflik sosial tidak cukup diselesaikan dengan pendekatan politik. Ia membutuhkan pendidikan karakter, akhlak, dan kesadaran kemanusiaan.

Dengan demikian, teknologi membutuhkan moral dan moral membutuhkan dukungan ilmu pengetahuan untuk diterapkan secara efektif.

Inilah ruang strategis bagi kerja sama antara NU dan perguruan tinggi.

Membangun Jembatan antara Kampus dan Umat

PTNBH sering dipersepsikan sebagai institusi yang sangat akademis dan berada dalam dunia tersendiri.

Padahal, keberhasilan perguruan tinggi pada akhirnya bukan hanya diukur dari jumlah publikasi ilmiah atau prestasi akademik.

Lebih jauh, perguruan tinggi harus mampu menjawab pertanyaan:

Seberapa besar ilmu pengetahuan yang dikembangkan memberikan manfaat bagi masyarakat?

Muktamar NU menyediakan ruang yang sangat luas untuk mempertemukan kampus dengan masyarakat.

Ulama, pesantren, santri, akademisi, pengusaha, pemerintah, dan masyarakat sipil dapat bertemu dalam satu momentum.

Karena itu, keterlibatan PTNBH dalam pameran Muktamar dapat menjadi jembatan antara intellectual capital perguruan tinggi dan social capital NU.

Keduanya memiliki kekuatan yang berbeda, tetapi dapat diarahkan kepada tujuan yang sama.

Dari Pameran Menuju Kerja Sama Nyata

Yang paling penting, keikutsertaan PTNBH jangan berhenti pada pameran.

Pameran harus menjadi starting point.

Setelah Muktamar, dapat dilanjutkan dengan:

1. kerja sama riset antara PTNBH dan lembaga pendidikan NU;
2. pengembangan teknologi tepat guna untuk pesantren;
3. pelatihan digital bagi santri;
4. pengembangan kewirausahaan berbasis teknologi;
5. riset lingkungan dan perubahan iklim;
6. program mitigasi bencana berbasis pesantren;
7. pengembangan ekonomi masyarakat pesisir;
8. penguatan literasi sains dan teknologi;
9. beasiswa dan pengembangan SDM santri;
10. serta kerja sama internasional dalam bidang perdamaian, lingkungan, dan pembangunan berkelanjutan.
11. Penguatan literasi Kitab bagi insan akademik.
12. Pengembangan Etos Toleransi bagi insan akademik.
13. Peningkatan Rasa Persaudaraan untuk dunia Kampus
14. Penguatan budaya Nusantara
15. Pengembangan Atmosfer ilmiah Kampus-Pesantren berbasis kasih-sayang.

Dengan demikian, pameran menjadi pintu masuk menuju ekosistem kolaborasi yang lebih besar.

Muktamar sebagai Laboratorium Peradaban

Ada sebuah perspektif menarik yang dapat dikembangkan.

Muktamar NU dapat dipandang sebagai laboratorium sosial dan peradaban.

Di dalamnya berkumpul berbagai kekuatan: ulama, pesantren, akademisi, profesional, pengusaha, pemerintah, generasi muda, dan masyarakat.

Jika kekuatan tersebut dapat dipertemukan secara konstruktif, maka Muktamar tidak hanya menghasilkan keputusan organisasi, tetapi juga dapat melahirkan gagasan besar untuk masa depan Indonesia.

Dalam konteks tersebut, kehadiran ITS dan PTNBH lainnya memiliki arti strategis.

NU memiliki kekuatan moral-kultural.
Pesantren memiliki kekuatan pendidikan dan sosial.
Perguruan tinggi memiliki kekuatan intelektual dan teknologi.
Negara memiliki kekuatan kebijakan.

Apabila semuanya bersinergi, maka akan terbentuk kekuatan besar untuk membangun Indonesia.

Penutup: Dari Sinergi Menuju Peradaban

Kehadiran PTNBH seperti ITS dalam pameran Muktamar NU bukan sekadar persoalan institusional.

Lebih jauh, ia dapat menjadi simbol bahwa Indonesia membutuhkan kolaborasi lintas tradisi keilmuan, lintas institusi, dan lintas kelompok masyarakat.

Masa depan tidak dapat dibangun hanya dengan teknologi.

Sebaliknya, masa depan juga tidak cukup dibangun hanya dengan moral.

Kita membutuhkan keduanya.

Ilmu pengetahuan memberikan kemampuan untuk memahami dunia.
Teknologi memberikan kemampuan untuk mengubah dunia.
Agama memberikan arah tentang bagaimana perubahan itu seharusnya dilakukan.

Karena itu, Muktamar NU dapat menjadi momentum penting untuk mempertemukan ketiga kekuatan tersebut.

Dari sinilah dapat dibangun sebuah paradigma baru:

«Pesantren sebagai basis moral-kultural, perguruan tinggi sebagai pusat ilmu pengetahuan, teknologi sebagai instrumen solusi, dan NU sebagai kekuatan masyarakat untuk kemaslahatan bangsa dan perdamaian dunia.»

Maka, ketika PTNBH seperti ITS hadir dalam pameran Muktamar NU, sesungguhnya yang sedang dipamerkan bukan hanya produk teknologi, tetapi sebuah harapan:

bahwa sains, agama, pesantren, teknologi, dan masyarakat dapat berjalan bersama menuju Indonesia yang maju, berkarakter, berkeadilan, dan damai.

Semoga kita semua bisa memahami demikian aamiin. Wa Allahu a’lam bish -showaab.
Semoga manfaat barokah selamat dunia sampai akhirat aamiin.

Surabaya,
15 Robiul Awal 1448
atau
28 Agustus 2026
m.mustain

Berita Terkait

Berita Terbaru